作者：余華

推薦人：杜衛(wèi)慶（三級職員）

推薦理由：

  余華，1960 年 4 月 3 日出生于浙江杭州，1983 年開始發(fā)表作品。中國當(dāng)代著名作家，曾獲意大利格林扎納?卡佛文學(xué)獎、法國文學(xué)和藝術(shù)騎士勛章等多個重要獎項，為中國文學(xué)走向世界做出了重要貢獻(xiàn)。

《活著》講述了地主少爺福貴歷經(jīng)人生巨變，在時代浪潮中不斷失去至親的悲慘歷程。他因賭博敗光家產(chǎn)，父親離世，后又遭遇母親病逝、兒子有慶為救縣長夫人被抽血過多而亡、女兒鳳霞難產(chǎn)去世、妻子家珍久病離世、女婿二喜意外慘死、外孫苦根吃豆子撐死，最后只剩一頭老牛相伴，在苦難中堅守對生命的執(zhí)著。

我讀完《活著》后深受震撼，感慨 “原來活著本身，就是一種偉大的勝利”，再大的困難與福貴的遭遇相比都不值一提，反思自己對生活的抱怨，珍惜平凡日子里的點滴幸福 ，意識到生命的韌性遠(yuǎn)超想象。這本書給予當(dāng)代大學(xué)生多維度的學(xué)習(xí)啟示：

一是直面挫折的勇氣：福貴接連遭受命運重?fù)簦瑓s始終沒有放棄生命。大學(xué)生在學(xué)業(yè)、情感、就業(yè)等困境中，應(yīng)學(xué)習(xí)這種直面挫折的勇氣，將困難視為成長契機(jī)，而非被其輕易擊垮。

二是珍惜當(dāng)下的態(tài)度：書中人物不斷失去至親至愛，反襯出平凡生活的珍貴。大學(xué)生可從中領(lǐng)悟珍惜眼前人和事的重要性，減少對瑣事的抱怨，以感恩之心對待生活中的點滴幸福。

三是生命意義的思考：福貴一無所有卻仍選擇活著，引發(fā)對生命本質(zhì)的思考。大學(xué)生不應(yīng)僅將人生目標(biāo)局限于物質(zhì)追求，而應(yīng)探尋更深刻的生命意義，建立對生命的敬畏與尊重。

四是歷史與現(xiàn)實的聯(lián)結(jié)：通過福貴的經(jīng)歷，大學(xué)生能直觀感受到時代變遷對個體生活的影響，進(jìn)而思考個人命運與時代的關(guān)系，增強(qiáng)歷史使命感與社會責(zé)任感。

五是堅韌品格的培養(yǎng)：在福貴漫長的苦難歲月里，堅韌成為支撐他活下去的力量。這種品格值得大學(xué)生學(xué)習(xí)，在面對長期挑戰(zhàn)時，保持恒心與毅力，不輕易言棄。