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校園動(dòng)態(tài)

【喜訊】學(xué)校教師在陜西省2026年“秦馬磨課會(huì)”教學(xué)展示活動(dòng)中斬獲一等獎(jiǎng)
時(shí)間:2026-03-03 11:31    發(fā)布者:顧孟于文    瀏覽量:50

2月28日,陜西省高職高專(zhuān)2026年“秦馬磨課會(huì)”《思想道德與法治》課程現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示活動(dòng)在陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行,來(lái)自全省30余所高職院校的100多名馬院負(fù)責(zé)人和選手參加本次活動(dòng),學(xué)校思政部教師賈靜以?xún)?yōu)異成績(jī)榮獲“骨干教師組”一等獎(jiǎng)。

本次“秦馬磨課會(huì)”思想道德與法治課程教學(xué)比賽經(jīng)過(guò)校賽推選、省賽網(wǎng)評(píng)、省賽現(xiàn)場(chǎng)展示三個(gè)階段。在現(xiàn)場(chǎng)展示中,賈靜以《知史愛(ài)國(guó)-旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無(wú)主義》為題,緊扣課程“培育正確歷史觀、強(qiáng)化國(guó)家認(rèn)同”核心目標(biāo),以“史實(shí)溯源—誤區(qū)辨析—理論武裝—實(shí)踐踐行”為教學(xué)線(xiàn)索,通過(guò)“史料佐證、案例剖析、互動(dòng)辯論、實(shí)踐指引”四階教學(xué)法,結(jié)合黨的三個(gè)歷史決議與涉抗戰(zhàn)歷史謠言典型案例,揭示歷史虛無(wú)主義危害,憑借創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計(jì)、扎實(shí)的教學(xué)功底以及邏輯嚴(yán)密的課堂呈現(xiàn),最終榮獲“骨干教師組”一等獎(jiǎng)。

自賽事啟動(dòng)以來(lái),學(xué)校思政部高度重視,積極響應(yīng)省委教育工委及省高職高專(zhuān)教學(xué)研究會(huì)的部署要求。在部門(mén)精心部署下,經(jīng)過(guò)校內(nèi)選拔、集體打磨、多輪優(yōu)化,為參賽教師提供了全方位、多層次的支持與保障,也為最終在“磨課會(huì)”上成功呈現(xiàn)一堂高質(zhì)量的思政“金課”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

此次獲獎(jiǎng),既是對(duì)學(xué)校思政課教師教學(xué)能力的充分肯定,也是學(xué)校持續(xù)推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新、系統(tǒng)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)的成果體現(xiàn)。下一步,學(xué)校將持續(xù)深化“以賽促教、以賽促研、以賽促建”的工作機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化思政“金課”建設(shè),深化教學(xué)內(nèi)涵式發(fā)展,充分發(fā)揮思政課鑄魂育人主渠道作用,為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)貢獻(xiàn)更大力量。


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